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    小学校国語科における自分の考えをまとめ、表現することができる児童の育成(研究員派遣による学校支援に関する研究(子どもが主体となる授業づくり 国語科):令和7年度)

    • [更新日:]
    • ID:195
    論文・成果物イメージ

    研究領域等

    令和7年度(2025年度) 研究員派遣による学校支援に関する研究(子どもが主体となる授業づくり 国語科)

    研究テーマ

    小学校国語科における自分の考えをまとめ、表現することができる児童の育成

    -児童が主体的に対話を通じて交流したり、学びを振り返ったりすることを通して-

    対象

    小学校

    担当

    田井中 志帆

    論文・成果物

    お問い合わせ

    滋賀県総合教育センター 研究