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    特別支援学校における自立活動の指導のあり方（特別支援教育に関する研究：令和元年度）

    • [更新日：]
    • ID:129
    論文・成果物イメージ

    研究領域等

    令和元年度（2019年度）  特別支援教育に関する研究

    研究テーマ

    特別支援学校における自立活動の指導のあり方
    －指導と評価の一体化を図る指導改善サイクルに視点をあてた取組を通して－

    対象

    小学校・中学校・特別支援学校

    担当

    田畑　実

    論文・成果物

    お問い合わせ

    滋賀県総合教育センター 研究