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あしあと
「お弁当作り」学習指導案・ワークシート、中高の系統表 (研究成果物家庭科教育H26)
- [更新日:]
- ID:157
高等学校家庭科食物領域において、中学校の学習内容との系統性を踏まえた、協調的な学習を取り入れた授業づくりから、生徒の主体的な学びにつながる学習指導のあり方を提案します。

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滋賀県総合教育センター 研究
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高等学校家庭科食物領域において、中学校の学習内容との系統性を踏まえた、協調的な学習を取り入れた授業づくりから、生徒の主体的な学びにつながる学習指導のあり方を提案します。

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