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科学的に探究しようとする態度を養う高等学校理科における指導改善（理科教育に関する研究：令和5年度）
- [更新日：]
- ID:89
研究領域等
令和５年度(2023年度) 理科教育に関する研究
研究テーマ
科学的に探究しようとする態度を養う高等学校理科における指導改善
ー学校間の連携を取り入れた、探究の過程を通じた学習活動ー
対象
高等学校
担当
木村 晋輔
長井 翔也
論文・成果物
成果物ダウンロード
研究論文 (pdf, 3.26MB)- オンライン会議 接続チェックシート(Microsoft Teams) (pdf, 814.86KB)
オンライン会議 接続チェックシート(Microsoft Teams) (docx, 4.00MB)- 化学基礎「物質と化学結合」ルーブリック (pdf, 136.17KB)
化学基礎「物質と化学結合」ルーブリック (pptx, 231.92KB)- 化学基礎「物質と化学結合」探究シート (pdf, 415.24KB)
- 化学基礎「物質と化学結合」探究シート (docx, 37.34KB)
- 化学基礎「物質量と化学反応式」ルーブリック (pdf, 240.71KB)
- 化学基礎「物質量と化学反応式」ルーブリック (pptx, 695.45KB)
- 化学基礎「物質量と化学反応式」探究シート (pdf, 653.71KB)
- 化学基礎「物質量と化学反応式」探究シート (docx, 77.79KB)
- 学校間の連携のための機器配置図 (pdf, 164.80KB)
- 学校間の連携のための機器配置図 (pptx, 317.93KB)
- 「高等学校理科の授業実践事例集～探究の過程を通じた学習活動の充実に向けて～」 (pdf, 3.86MB)
お問い合わせ
滋賀県総合教育センター 研究